Учні нашого ліцею долучилися до проведення щорічної Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства», яка проходила з 25 листопада по 10 грудня 2022 року. Акція проводилась з метою популяризації правової освіти серед учнівської молоді, привернення уваги учасників освітнього процесу до проблеми насильства у суспільстві та попередження негативних явищ, що можуть призвести до насилля або спровокувати його вчинення.
У закладі акція розпочалась з оформлення інформаційної дошки порад та корисних посилань щодо протидії насильству та булінгу.
Упродовж акції соціальним педагогом Іриною Олійник, практичним психологом Людмилою Володько проведено низку виховних заходів: інтерактивне заняття з учнями 2-4 класів «Стоп булінг», бесіду для учнів 9-х класів на тему «ВІЛ/СНІД. Правда і міфи», відеолекторій для учнів 10-х класів «ВІЛ/СНІД – це стосується кожного», годину спілкування для десятикласників “Кібербулінг. Як не стати жертвою віртуального світу?», перегляд відеороликів на теми протидії насильства та булінгу. Також серед учнів 9-11 класів проведено опитування на тему «Шляхи розповсюдження «ВІЛ/СНІДу» та анкетування щодо обізнаності старшокласників із питань протидії торгівлі людьми.
Учитель права Наталія Джура в 9-А класі на онлайн-уроці познайомила здобувачів освіти з механізмами захисту прав людини, а для учнів 5-Б класу провела тематичний урок «Права та обов’язки дитини».
У 3-А класі відбулася година спілкування «Будиночок в серці».
Закінчилась акція зустріччю учнів 6-А класу з працівниками служби в справах дітей Альоною Новицькою і Анастасією Сухановою та старшим інспектором ювенальної превенції капітаном поліції Малинського відділення поліції Ольгою Савчук під час виховної години, метою якої було навчити дітей уникати конфліктів у житті, розвивати людські чесноти, навчитися знаходити шляхи виходу з проблемних ситуацій.
Проведені заходи стали приводом для аналізу власних дій, вчинків, переосмислення цінностей; сприяли вихованню в учнів людяності, відповідальності, любові до ближнього, поваги до гідності іншої людини, свідомого ставлення до своїх прав та обов’язків, а також шанобливе ставлення до людей, хворих на ВІЛ.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
